LES TICS AUX SERVICES DES ENFANTS HOSPITALISES (article de lacroux mélanie)

Publié le 18 avril 2007 par seraphin ALAVA

Les technologies de l'information et de la communication aux services des enfants hospitalisés

Article publi par Lacroux Mélanie le 18 avril 2007

Lorsqu'un enfant est hospitalisé il perd ses repères, à la fois ses repères sociaux, pédagogiques et familiaux. Les nouvelles technologies permettent de restaurer ces liens, qui jusque là étaient coupés.

Une initiative commune de l'inspection académique du Rhône, de l'Ecole Spécialisée des Enfants Malades du Réseau Départemental des Ressources Informatiques de la ville de Lyon, des Hospices Civils de Lyon et de la société Arwen a permis de dévelloper un projet où les enfants hospitalisés peuvent garder le contact à la fois avec leur classe mais aussi avec leurs parents lorsque ceux ci ne sont pas présents.

Cependant des questions émergent, est ce que ce travail à distance modifie le rapport que l'élève a à l'école, quels effets la Formation ouverte à distance a t-elle sur les autres élèves de la classe? Quelle place prend l'enseignant de la classe d'origine de l'enfant quels sont ces nouveaux rôles?

De plus comme nous pouvons le constater une formation est proposé aux enseignants des écoles d'origines des enfants hospitalisés, quels effet sont ces formations sur le point de vue pédagogique de l'enseignant, pour lui c'est certainement quelque chose de nouveau que d'enseigner à distance ainsi il faut qu'il réapprenne à apprendre et ce à distance, en visioconférence tout en intégrant sa classe et vis et versa en intégrant l'élève hospitalisé à la classe. ce sont de nouveaux enjeux pour lui ainsi que de nouveaux rôles.

Un des points que l'on peut retenir dans ce projet hormis le bienfait qu'il procure aux enfants hosiptalisés on remarque tout de suite qu'il est précisé que ce projet ne veut intégrer aucunes discriminations sur les questions d'origine sociale de l'enfant ainsi un problème paraît être résolu à ce niveau.

Nous pouvons aussi remarquer qu'il ne s'agit pas d'autoformation pour l'élève mais bien de formation en effet celui ci est entouré tout au long de la période à la fois par l'enseignant de son école, en vidéo conférence mais aussi par des enseignants présents à l'hôpital, l'élève n'est pas seul il est accompégné et c'est peut être cela la force du projet.

1. Présentation générale du projet :

Un enfant malade est souvent contraint d’abandonner son école, ses copains et sa famille. Aujourd’hui, les Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication peuvent permettre à cet enfant de maintenir un lien pédagogique avec sa classe et son enseignant, un lien social avec ses camarades et un lien affectif avec sa famille.

Le projet ComEcole propose d’installer trois ordinateurs équipés de webcams et reliés à l’Internet : l’un dans la chambre de l’enfant à l’hôpital, le deuxième dans sa classe d’origine, le troisième chez ses parents.

Une équipe se mobilise pour mettre en place le dispositif et permettre son fonctionnement.

Dès qu’un nouvel enfant arrive à l’hôpital, un enseignant de l’école des enfants malades le rencontre, lui et ses parents, et leur explique comment l’enfant va continuer à être entouré, formé et suivi pendant cette période transitoire de maladie. Il contacte son collègue de l’école d’origine, et après accord de chacun validé par une convention dans le cadre de l’Education Nationale, le dispositif se met en place.

L’équipe d’Arwen Technologies prend alors le relais et se rend au domicile de l’enfant pour installer un ordinateur portable, le connecter à l’Internet et former les parents. Elle se rend également à l’école pour installer un ordinateur fixe dans la salle de classe et le mettre en réseau (WiFi et Internet). Elle installe enfin un ordinateur portable à l’hôpital, que l’enfant utilisera dans sa chambre ou dans la salle de classe de l’hôpital, sous le contrôle de l’enseignant.

Un membre de l’équipe du RDRI (qui sont des enseignants chargés de la formation des professeurs des écoles) s’occupe alors de former l’enseignant de l’école d’origine aux outils de visioconférence et de téléphonie mais également de l’accompagner dans la démarche pédagogique : comment organiser des cours à distance, comment intégrer l’enfant que l’on voit à l’écran dans le fonctionnement de la classe, combien de temps par jour ou par semaine utiliser l’outil... Mille questions se posent qui bouleversent l’enseignant dans sa pédagogie, et le soutien de l’équipe en place est alors important.

Le site Internet collaboratif, ComEcole.free.fr, a été créé pour :
- permettre à chacun de connaître le projet.
- permettre la capitalisation des compétences et la mutualisation des expériences des enseignants dans un lieu ressource.
- permettre aux parents de se renseigner sur le dispositif.

Ce projet concerne les enfants malades hospitalisés ou non, pour une période de trois mois ou plus, scolarisés dans l’enseignement élémentaire du département du Rhône.
Une expérimentation a été menée en 2004 avec deux enfants lyonnais, et elle est en cours de généralisation depuis 2005.

Afin de pérenniser ce projet, pour que les futurs enfants malades puissent en bénéficier, l’engagement des structures partenaires (Education Nationale, Hospices Civils de Lyon, Ville de Lyon, Alysem, Lumière contre la Leucémie) doit être appuyé par d’autres collectivités territoriales.

Au-delà de l’apport évident pour l’enfant malade, ce projet permet de penser par un biais particulier, la maladie de l’enfant, qui dépasse tous les clivages sociaux puisqu’elle se manifeste au hasard, l’acculturation du plus grand nombre à l’usage des nouvelles technologies.

« (…) Il est temps de donner à nos outils télématiques non seulement une dignité culturelle, mais un certain prestige mythique si l’on veut que tout un chacun ait envie de se les approprier. Ainsi transformera-t-on le gadget utilitaire en instrument de civilisation. »
Régis Debray – Le Monde Diplomatique – Mars 1997.

Sans prétendre au prestige mythique, il semble aux concepteurs que ce projet donne largement une dignité culturelle et humaine à nos outils télématiques modernes, et transforme effectivement le gadget utilitaire en instrument de civilisation.

Titre du site	ComEcole
URL :	http://comecole.free.fr/
Nom de l'auteur	Inspection Académique du Rhône. Ville de Lyon. Hospices Civils de Lyon. Société Arwen
Commentaires	ComEcole est destiné à tous acteurs entrant en jeu dans ce projet tout aussi bien les enfants de la classe d'origine de l'élève malade, l'élève malade lui même, ses parents, et l'enseignant de l'hôpital et celui de l'école d'origine
Liens utiles existants dans le site
Mots clés
Avis personnel