point pour la rentrée : cours et préparation des évaluations

Publié le 21 avril 2010 par seraphin ALAVA

Bonjour à tous et à toutes.

Je m'imagine que vos congés ont été trés studieux et que vos mémoires avancent...

L'objet de cet article est de faire le point sur notre cours et de donner des indications sur la suite.

1) Vous savez qu'une partie de la notre du cours est liée aux interactions sur ce blog. voila le tableau actualisé. Merci de vérifier que je n'ai rien oublié.

Nom	Titre	Commentaires
Eloy Aurore	Serious Games ou la pédagogie par le jeu	Nadia Boumediene Laureline Marsal	Réponse
		Eloy Aurore	Commentaire 2
Shilling Etienne, Cazorla Aurore Diaz mélodie	La formation est dans la poche	Dima Hanna et Eléonore Message	Accès et publics
Sacareau Carole	Vidéo sur la classe virtuelle	Jessica Brugère	Canal U
		Eléonore Message	Vrai cours et classe virtuelle
Dima Hanna	Vidéo technoculture	Mokhtar Nadège	technoculturel
		Dima Hanna	Réponse
Dima Hanna	Cours d’ALAVA	Mohamed SOULE	L’homme dépendant d’elle.
Dima Hanna	Microlearning école de demain
Dima Hanna	Apprentissage collaboratif
Céline Camerol	Education numérique	Eloy Aurore	terminale
Mokhtar Nadège	Tradition orale, tradition écrite
Mokhtar Nadège	La relation pédagogique
Mokhtar Nadège	Et un pti tour de manivelle...	Camerol Celine	FOAD
Mokhtar Nadège	TIC et langues
Nouri-laifi Wided	Apprentissage collaboratif
Christian GERMIER	Vers une nouvelle didactique
Eleonore Message	Serge Tisseron se fait l'avocat du net... chez les ados	Dima Hanna	Réseau et rencontre
	La déclaration des droits de l'internaute...
Christian GERMIER	A propos de la déclaration d'indépendance	Eloy Aurore	D’accord
Séraphin ALAVA	Images du net	Dima Hanna	Tout es possible dans ce monde
		Céline Camerol	E-mail
		Nouri-Laifi Wided	Oui

Merci aussi de m'envoyer votre adresse électronique à seraphin.alava@gmail.com pour la suite cela sera plus simple.

je vous rappelle que tout le monde doit participer soit en écrivant un article soit en commentant des articles. faites le car sinon vous handicapez automatiquement votre résultats; si certains ou certaines sont perdus envoyez moi vos interrogations ou mettez vous à plusieurs.

voila les scores bruts

Aurore Cazorla 1

Céline Camerol 3

Christian Germier 2

Diaz mélodie 1

Dima Hanna 8

Eléonore Message 7

Eloy Aurore 4

Jessica Brugère 1

Laureline Marsal 1

Mohamed Soule 1

Mokhtar Nadège 5

Nadia Boumediene 1

Nouri-laifi Wided 2

Sacareau Carole 1

Shilling Etienne 1

2) Pour l'évaluation en cours je vous rappelle les consignes : Il s'agit à partir d'une question ou d'une problématique de conduire une réflexion sur les enjeux des pratiques d'enseignement et d'apprentissage en ligne et d'exposer son travail individuel ou collectif.

Pour cela vous disposez des pistes de questionnements dans un article récent et vous pouvez innover.

pour les dates chaque groupe doit :

A) m'envoyer une note (seraphin.alava@gmail.com) en présentant les éléments suivants :

Nom(s) et prenons(s) des membres du groupe :

Emails :

Titre du sujet :

Questions auxquelles le groupe cherche une réponse :

Modalités de l’exposé :

1) Exposé : un exposé classique en PPT avec un texte associé sur le blog. Texte entre 4 et 6 pages.

2) Journal : un exposé oral avec un travail interactif à partir des ressources du web. (extrait vidéo, interview, graphiques) (au moins 4 ressources. L’exposé prend la forme d’un reportage télé avec journaliste qui dirige la scène et documents.

3) Intervention : une intervention en cours avec en appui un blog construit sur un thème utilisant l'ensemble des ressources et montrant les questions en débats. Les intervenants s’appuient sur les ressources pour faire des plaidoyers (défense / attaque, positif / négatif, Utile / dangereux )

Date choisi :

3) Pour choisir les dates veuillez utiliser le tableau suivant :

Dates	Groupe 1 10h30 – 11 h	Groupe 2 11 h – 11h 30	Groupe 3 11h30 – 12h	Groupe 4 12h – 12h 30
28 avril 10
5 mai 10	D. Hanna et E. Message
12 mai 10		C. Camerol et C. Sacareau