Des questions en attente.....
Les cours et les débats sur le blog ouvre plusieurs pistes pour trouver des questions à approfondir. Il s'agit de poser une question et de construire autour de cette question un petit état de la question et une synthèse écrite qui servira de base à une intervention orale.
Plusieurs idées :
- On parle beaucoup de savoirs collectifs, d'apprentissages collaboratifs comment peux-t-on définir ces termes? Existe-t-il des pratiques stabilisées et des études sur ces nouveaux dispositifs?
- La mise en ligne de cours devient trés facile à partir des plateformes ouvertes mais peut-on penser que la didactisation des contenus suit le processus global, Il y a t-il aujourd'hui des recherches sur la médiatique des contenus de savoirs?
- L'école devra évoluer à partir de l'introduction massive des technologies dans la société. Peut-on décrire des pistes prospectives de ces évolutions. Il y a t-il débat sur cette évolution? Qu'est-ce qui fait résistance?
- La domination du cyberespace sur les modes de vies et les modes de production représente-t-elle un danger? quelles précautions prendre?
- Que peut-on dire de la place des savoirs numériques dans l'enseignement scolaire (B2I). Vers où doivent-ils évoluer?
- L'émergence du cyberespace éducatif a valorise la diversification des statuts et des métiers. peut-on décrire ces métiers? Peut-on penser que l'enseignement doit devenir collectif?
- Apprendre sur le Net est-ce apprendre comme avant? Quels sont les théories et les recherches nouvelles sur ces modes d'apprentissages.
- La formation ouverte et à distance a modifié l'ingénierie des formations, comment et pourquoi? peut-on penser que l'auto-formation devient la forme pédagogique première?
Enfin une idée d'analyse à partir d'une image..
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